Jan Thorhauge Frederiksen
Lektor
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- Udgivet
Hvad betyder klasse, køn og etnicitet for de velfærdsprofessionelle uddannelsers status?
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2021, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2021, 3, 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Modernitet og Postmodernitet
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Jørgensen, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 302-306 5 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning
- Udgivet
Korrespondanceanalysen i dag og i nærmeste fremtid
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2010, Introduktion til korrespondanceanalyse. Høyen, M. (red.).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Velfærdsprofessionernes vidensproduktion: Praktiker-industri og praktiker-monopol
Frederiksen, Jan Thorhauge, maj 2013, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 51-61 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dokumentation i pædagogarbejdet - mellem kontrol, refleksion og illustration
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2015, Pædagogik: Introduktion til pædagogens grundfaglighed. Gravesen, D. T. (red.). Århus: Systime Profession, s. 581-607 27 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Interesse
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Brønsted, L. B., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 204-208 5 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning
- Udgivet
Between Practice and Profession
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2010, Roskilde Universitetsforlag. 354 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
- Udgivet
25 års brok: I krydsfeltet mellem pædagogstuderendes forventninger og pædagoguddannelsens institutionelle rammer
Frederiksen, Jan Thorhauge & Fenger, N., 2019, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 3, 1, s. 29-43 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Mellem Julegaver og politisk styring
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2012, I: Børn & Unge Forskning. Særnummer, Oktober 2012, s. 4-9 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning
- Udgivet
Myndiggørelse of kontrol - magt eller mulighed
Frederiksen, Jan Thorhauge, 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 603-637 35 s. (Pædagogik og samfund; Nr. 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 32104217
Flest downloads
-
1742
downloads
Frafald på MEF 2012-12016
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
209
downloads
25 års brok: I krydsfeltet mellem pædagogstuderendes forventninger og pædagoguddannelsens institutionelle rammer
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
55
downloads
Hvad betyder klasse, køn og etnicitet for de velfærdsprofessionelle uddannelsers status?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet